St. 美高梅网址学校总体规划

St. 美高梅网址学校21岁计划st 2018年秋季- 2023年春季

目标一:加强美高梅网址的天主教身份

行动1:宗教教学与评估 宗教教学在圣. 美高梅网址的学校, 以福音为基础, 天主教的知识传统,关注耶稣基督这个人, 将代表学校社区的身份.

任务一:严格的宗教课程, 符合WCEA认证标准和洛杉矶大主教管区发布的标准, 美高梅网址将教授和评估K-8过渡阶段的顺序和学习成果.

任务2:根据洛杉矶大教区的政策,所有的宗教教师都将被认证为教理问答员.

行动2:培育充满信仰和形成信仰的社区 St. 美高梅网址的学校, 与家长和所有利益相关方合作, 能否培育和促进一个强大的学校/堂区社区, 植根于信仰和爱,培养学生成为门徒, 服务, 和负责任的公民. 牧师是被正式任命的领袖,也是学校的主要信仰领袖, which is a ministry of the parish; the principal is delegated by the pastor as the appointed leader to be the faith leader in the school.

任务1:作为学校里的宗教领袖, 校长将推广圣. 美高梅网址学校的整个校园和学年,e.g. 通过艺术作品和庆祝节日和季节.

任务2:担任学院学术带头人, 校长将确保学校的课程和活动包括祈祷的教学和实践, 主日圣餐的中心, 以及在公共场合践行自己信仰的责任, 尤其是为了穷人和弱势群体.

任务3:校长将安排时间和资源,为教师提供撤退和反思的机会, 工作人员, 并加深学生的信仰, 他们的精神, 以及他们的社区意识.

行动3:管理和服务学习 与宗教课程一致, 代表社区和教区的服务学习计划, 灌输管理的原则和天主教的道德和社会教导, 会否定期进行评估,以教导学生建立一个更公平和人道的社会的重要性和方法, 在本地, 在国家和国际.

任务1:通过服务和对天主教道德和社会教学原则的反思,教学管理将融入所有学生的日常学校生活.

任务2:每个年级将有一个计划,将服务学习纳入课程,让所有学生互相服务, 给教区或当地社区.

任务3:服务学习项目的有效性将由教师和校长进行评估.

任务四:在宣教儿童会的帮助下, 天主教慈善和天主教救济服务, St. 美高梅网址学校将参与这个国家和世界各地的慈善项目.

行动4:宗教教师的认证和持续组织 根据洛杉矶大主教管区的规定,圣. 美高梅网址学校将为宗教教师和服务于天主教学校的校长提供持续的组织课程, 包括天主教知识传统和天主教道德和社会教育的持续形成.

任务1:管理员可以使用静修, 教师和教职员协助他们在自己的学校和学校社区发展成为信仰形成领袖和教理传道人.

任务2:将向所有教师(如宗教教育大会)提供符合继续教理问答认证要求的宗教课程单元的介绍, 代顿大学和索菲亚学院.

行动五:加强学校与广大天主教社群的联系 与牧师合作, 校长会寻求方法,加强学校及堂区内的教学及信仰形成.

任务1:从圣. 美高梅网址学校是教会教学和传福音的重要组成部分, 教区对圣. 美高梅网址学校的精神支持和通过讲坛公告的支持, 《美高梅网址》, 牧师的信, 及其他方式将继续加强学校与教区社区的联系.

任务二:学校家长教师会协助堂区事工在堂区及学校内管理工作.

任务3:与洛杉矶大教区职业办公室合作, 校长和教师将提供职业和宗教生活的指导.

目标2:优秀的课程、教师和学校领导

行动1:更新课程 利用洛杉矶大教区天主教学校卓越委员会的专业知识, 圣. 美高梅网址学校校长, 老师和工作人员, 将更新课程和学习成果,以满足和超越L.A. 总教区(地区)和共同核心国家标准贯穿主题,反映学校的使命和理念.

任务1:课程的所有科目都将在一个循环的时间表上被复习, 确保课程达到及超过地区及社区服务社的标准,同时满足学术多元化的学生群体的需要.

任务2:随着所有学科课程的更新, 学生学习期望(SLEs)将被纳入每一个学科,遵循天主教的道德和社会教育的知识传统.

行动2:创新项目 St. 美高梅网址学校将在TK-8中确定“创新项目”,与学校的使命和理念以及洛杉矶大主教管区天主教学校部门相一致.

任务1:圣. 美高梅网址学校将制定和公布创新项目课程的学习成果和其他期望,以确保它们满足L.A. 大主教辖区(地区)的标准.

任务2:圣. 美高梅网址学校将遵循大主教管区采用创新课程的标准, 例如教员专业发展的“准备就绪”和“可持续性”要求.

行动3:联合课程计划 St. 美高梅网址学校将跟随L.A. 总主教区和执事部(PLC 10)的卓越标准为一系列的强, 有吸引力的, 共同课程计划,促进校际活动的机会, 和比赛.

任务1:与天主教学校负责人协商, 天主教学校的助理主管以及圣加布里埃尔地区的院长, St. Rita学校将确定有兴趣为一系列的课外活动推广校际比赛,如机器人, S.T.E.A.M., 演讲及辩论赛, 科学博览会, 拼写比赛和关注美国社区的项目, 国际问题, 全球意识, 天主教的社会教育.

任务2:在与圣. 美高梅网址学校的学生,他们在具体的活动中有丰富的经验, 校长将支持在学校内建立和促进具体的课外活动的最佳实践.

行动4:调整小学和高中课程 将遵循的战略和程序,使圣. 美高梅网址学校课程从TK - 8与天主教高中.

任务1:圣. Rita行政部门和教师将继续与天主教高中就学科要求进行沟通, 评估, 财政支持和在洛杉矶大主教辖区内从小学到中学教育的过渡.

任务2:圣. 美高梅网址学校将识别和跟踪学生的多样化学习需求,并制定策略和机制,成功地将学生从小学过渡到中学阶段.

行动5:通过评估问责 为了评估和改善学习,St. 美高梅网址学校将遵循总教区的政策,进行一项共同测试,以评估学生在共同课程、学习期望和宗教信仰方面的成绩.

任务1:校长将支持评估的目的和用途,以确定学生对学科的掌握程度和成绩水平.

任务2:教师和工作人员将按照评估工具来规划学生的成长和评估圣堂的宗教课程. 美高梅网址的学校.

行动六:综合课程与资讯科技 在听取了教师、持份者和天主教学校部的意见和建议后,圣. Rita学校将保持一个技术计划来发展和支持教学策略, 职业发展规划, 道德准则, 和实施资源,以促进和使个性化学习无障碍, 混合学习, 和其他课程模式,以确保21st 世纪学习社区.

任务1:CIT计划将有以下任务:

  • 回顾天主教初等教育的最佳实践.
  • 促进教师的个性化学习和专业发展.
  • 提供和监督技术使用的道德准则.
  • 提供框架、标准和工具来评估所有学生的掌握程度.
  • 促进和支持如何使用技术的专业发展机会
  • 改进教学方法和操作
  • 每年对实施技术进行评估的指导显示增长 达到所有学生的标准

任务2:技术支持学生St. 美高梅网址学校将寻求和支持资源,以确保教师, 教职员工和学生可获得负担得起和有效的信息系统. 政府会在“学习基金”及天主教学校部主办的C3财团的协助下,每年续期电子收费申请.

任务3:行政当局将为采购和实施现有的、与基础设施兼容的硬件和软件以及寻找和雇用服务供应商的最佳做法作出预算. 网络及资讯保安将符合总教区的保安政策.

任务4:圣. 美高梅网址学校将在教室、校园和办公室采取最佳的安全措施,为学生和教师提供一个安全的学校和和平的环境.

行动7:招聘和评估政策 洛杉矶大教区的政策和程序将被遵循,以确保所有的教师和校长是专业认证, 专家在教学, 并参与了一个正在进行的专业发展项目.

任务1:圣. 美高梅网址学校将按照总教区的政策,甄选及聘用在职的合资格及持证教友, 致力于天主教学校的使命.

任务2:圣. 美高梅网址学校行政部门将参与总教区校长/副校长的专业发展,以确保学校领导精通天主教教育的使命,并精通政策的执行和教职员的发展.

任务三:行政当局会按照总教区的程序,对教职员进行形成及结束的评估.

行动8:专业和领导力发展 St. 美高梅网址学校将为专业人士寻求高质量的课程, 领导, 以及教职员的信念发展, 适应各自的经验水平和发展阶段.

任务1:一个专业发展计划,培养领导能力和信仰发展将被设计围绕共同的目标.

任务2:圣. 美高梅网址学校将遵循并利用DOC的资源和Faith的培训, 优秀和管理教师在所有领域,如:

星数据分析.

  • 培训技术.
  • 差异化的指令.
  • 教理问答认证,每年10小时的跟进形成.
  • 教学和评估方面的最佳实践和理念.
  • 课程标准、教学最佳实践和教学资源.

任务3:校长将向教师和工作人员提供一本手册,描述他们角色的职责和可用的资源.

目标3:一个可访问的、受欢迎的社区

行动1:入学管理 St. 美高梅网址学校将继续每日采取行动,支持市场营销的招生管理活动, 保留, 和招聘. 学校将使用DCS招生管理计划来评估和跟踪招生和保留趋势.

任务1:圣. 美高梅网址学校将确定最佳的入学策略,并计划实现它们,并最大限度地保留现有家庭在所有年级.

任务2:圣. 美高梅网址学校将为教区领袖制定推广圣. 将美高梅网址学校推广到教区社区,并鼓励教区入学.

任务3:校长将与牧师和事工领导人合作,建立一个年度捐赠计划,并在教区和学校的网站上公布. 这些资金将用于资助那些为子女寻求天主教教育的父母.

任务4:圣. 美高梅网址学校将通过教区公告促进学校与教区及周边社区的沟通.

任务5:圣. Rita管理部门将招募当前的父母/家庭参与招聘和辅导计划,在未来/新家庭中充当同行营销人员.

任务6:圣. 美高梅网址行政部门和教职员将与牧师和教区行政部门合作,收集前学生/家庭的资料.

任务7:圣. 美高梅网址管理, PTO执行董事会成员, 教师和员工将计划学校的100周年纪念(2022-23)在秋天开始,庆祝活动在春天达到高潮.